울트라러닝의 9가지 법칙

어렸을 때부터 짧은 시간 안에 많은 것들을 해내는 사람들을 보면서

 

이 세상에는 확실히 나와 다른 천재들이 있다는 것을 깨달았다.

 

울트라러닝은 스콧 영이 실천하면서 느낀 학습 방법론으로,

짧은 시간에 엄청나게 많은 것들을 배우고 유지하는 방법이다.

 

스콧 영은 MIT의 4년 치 커리큘럼을 1년 만에 끝내기도 했고,

외국어를 3개월만에 대화가 가능할 수준으로 올리기도 했다.

 

그 비법을 내가 정확히 실천하기에는 힘들겠지만

기록용으로라도 남겨두려고 한다.

 

 

1. 메타학습으로 공부할 것(메타학습)

내가 어떻게 습득할지 조사한다.

2. 집중해서 학습할 것(집중)

짧은 시간에 집중도를 높여야 한다.

3. 직접 실천하며 학습할 것(직접 하기)

잘하고자 하는 것을 실행을 통해 배워야 한다.

4. 공부하면서 취약점을 특화하여 학습할 것(특화)

내가 취약하다고 생각되는 부분을 냉정하게 극복해야 한다.

5. 잘 기억하기 위해 능동적으로 시험을 볼 것(인출)

자체적인 시험은 지식을 만드는 방식이고, 정보를 적극적으로 기억하게 해 준다.

6. 주변의 피드백을 적극적으로 수용할 것(피드백)

학습에 자존심을 버려라. 주변의 피드백을 이용하라.

7. 공부한 내용을 장기기억으로 바꾸기 위한 방법을 모색할 것(유지)

지금 당장이 아니라 평생 기억해야 할 것들을 공부하라.

8. 직관을 키우자(직관)

개념과 기술을 탐구하여 직관을 길러야 한다.

9. 자신이 배운 것으로 새로운 분야를 개척할 것(실험)

상상하지 못한 가능성들을 탐색해야 한다.